Korean translation of academic plan

학업 연속성 설명


MPS는 모든 학생들이 학습에 대한 사랑을 키우고 지적 호기심을 키우고 놀라운 가능성으로 가득 찬 미래를 꿈꾸는 곳입니다. 우리는 학생과 가족에게지도와 지원을 제공하기 위해 노력합니다.


학습및 평가


제공MPS는 혼합 학습 교육 및 가족 지원을 제공하고 표준 숙달에 관해 학생들에게 피드백을 제공합니다. 학교는 현재 기술 설문 조사를 진행하고 있으며 교사는 학부모에게 연락하여 가정 내 학생이 기술 장치를 사용할 수 있는지 확인합니다. 우리의 목표는이 위기 상황에서 가족에게 더 많은 스트레스를주지 않으면 서 지속적인 학습을 장려하는 것입니다.


각 아동이 제출 한 작품에 대한 의견은 INow에서 학부모에게 제공됩니다. 이러한 접근 방식은 우리의 가족과 학생들이 학습에 집중할 수 있으며, 다음은 우리의 주요 목표의 역할 :


  • 지원 학생 앨라배마 주 교육부에 의해 설명 된 우선 순위 기준을 마스터에.


  • 학생들이 2020-2021 학년도를 시작할 수 있도록 최대한 준비 할 수 있도록 지속적인 학습을 보장하십시오.


  가족과의 모든 의사 소통은 교장 또는 교사가 전달합니다. 학군은 각 학교가 따라야 할 일반적인 지침을 제공 할 것입니다.



출석


주 교육감 인 Eric Mackey 박사가 지적한 바와 같이, 공식적인 학생 출석은 4 월 6 일부터 5 월 21 일까지 진행되지 않습니다.


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학년 사람들학년 9 주보고 기간에 졸업하고 건강 상태가 양호한 모든 노인은 학생의 3 학년 9 주 학년을 사용하여보고 된 학년도의 최종 성적을 받게됩니다. 이 노인들은 "졸업생"으로 간주됩니다. 성적을 올리려는 노인들은 교사에게 연락 할 수 있습니다. 


세 번째 9 주보고 기간 기준으로 졸업 요건을 충족하지 못한 모든 노인은 계속 일을해야하며 해당 학년의 최종 성적은 1 학년, 2 학년 및 3 학년의 평균을 사용하여보고됩니다. 학년 말에 네 번째 9 주간의 숙제를합니다. 이 학생들은 5 월 21 일까지 모든 카네기 단원을 만나면 "졸업생"이됩니다.


K-11 학생


모든 학년에 대한 학년의 최종 성적 K-11 학생은 4 번째 9 주 과제로 1 주일에 1 학년, 2 학년 및 3 학년의 평균을 사용하여보고됩니다. 또한 교장, 교사 및 학부모 / 보호자와의 공동 대화를 통해 합격 / 불합격 옵션으로 학생을 홍보 할 수있는 기회도 제공합니다. 우리는 위기의 시간 동안 이것이 공식 성적을보고하는 학생들을 지원하는 가장 평등 한 접근법이라고 생각합니다.


유아원


학교 준비실은 유아원 학생들을위한 심화 활동을 보냅니다.


영어 학습자

MPS는 가족과의 효과적인 양방향 의사 소통을 통해 영어 학습자를 계속 지원할 것입니다.


본교의 관리자, 교사 및 서비스 제공 업체는 각 학생의 학습을 적절하고 실현 가능하게 유지하고 혜택을주고 지원할 수있는 옵션을 모색합니다. 

교사와 504 코디네이터는 가능한 범위 내에서 섹션 504 계획을 가진 학생을 포함하여 모든 장애 학생에게 서비스를

제공 할 것입니다. 특정. 

추가 정보

교사가 제공하는 수업 및 학습 활동 외에도 학생에게 적합한 웹 기반 학습 도구를 제안합니다. 자세한 내용은 자녀의 교사에게 문의하십시오.

교사와의 의사 소통을 유지하고 우리의 활동에 대한 피드백을 제공 할 것을 권장합니다. 추가 자료를 보려면 여기를 클릭하십시오 : 링크 추가. 

기술 지원

비밀번호 복구 또는 기타 기술 지원에 대한 도움이 필요한 경우 당사 웹 사이트를 방문하거나 기술 지원 부서 (334-223-6810)에 문의하십시오.